Com a evolução da sociedade desde o final do século passado, alteraram-se os modelos da Família e da Escola. Esta alteração relaciona-se com várias variáveis: investimento de pais em carreiras profissionais, mudança do papel da mulher na família, emancipação dos jovens, alteração do papel das crianças e jovens na matriz familiar, dificuldades formativas dos professores perante as exigências dos alunos.

Com estas mudanças na escola e na família, têm aumentado o insucesso escolar e as dificuldades de aprendizagem nas crianças, adolescentes e jovens adultos. 

Os programas de Métodos de Estudo são realizados por psicólogas educacionais com larga experiência em escolas públicas e privadas.

Após avaliação/diagnóstico dos processos mentais/cognitivos que interferem no sucesso escolar, identificados os problemas na metodologia de estudo do aluno, os psicólogos educacionais propõem intervenção em sessões regulares, escolhendo parceiros de intervenção (família, professores, educadores), onde treina estratégias com o aluno e calendariza com monitorização as atividades de estudo.

Nestas sessões de Métodos de Estudo treinam-se competências e motivações na aprendizagem e aplicam-se técnicas de estudo validadas em investigação pedagógica. Abordam-se áreas como a planificação do estudo, métodos de descodificação e compreensão de conteúdos escolares, forma de tirar apontamentos, elaboração de resumos e de esquemas de revisão de acordo com características neuropsicológicas do aluno, realização de trabalhos individuais e de grupo, exposição na sala de aula e técnicas de motivação e de autorregulação emocional perante as exigências acadêmicas.